A FEMIT a konferencia résztvevőiként elsősorban az oktatási intézmények vezetőire számítottak, fogalmazott köszöntőjében a társulás vezetője, Győri Gita, aki elmondta, természetesen minden érdeklődőt szívesen fogadtak.
A szakmai napot Hájos Zoltán polgármester nyitotta meg köszöntőjével, kiemelve, hogy a FEMIT társulással már sok éve együttműködik a város, illetve támogatja a társulás tevékenységét.
„Számunkra nagyon fontos az ifjúság, a fiatalság nevelése, emiatt is fontos, hogy ma itt vagyunk. (...) Mi felnőttek elvárjuk, hogy gyermekeink megfelelő oktatásban részesüljenek, hiszen szeretnénk szellemi örökségünket átadni gyermekeinknek, mert nem mindegy, hogyan fognak ezekkel a javakkal a későbbiekben sáfárkodni”
– fogalmazott a polgármester, aki kiemelte az oktatói-nevelői munka fontosságát.
„Mindent és minden szinten – legyen az önkormányzat vagy megye, de akár civil szervezet – meg kell tennünk azért, hogy közösen olyan generációt neveljünk fel, akik méltóképpen tudják majd közösségünket képviselni (...), annak »megfelelő« vezetői lehessenek a jövőben”
– tette hozzá Hájos Zoltán.
A megnyitót követően már a szakmai előadásoké volt a főszerep, elsőként dr. Kiss László, a magyarországi Belügyminisztérium Köznevelési Államtitkárságának Kiemelt Figyelmet Igénylő Gyermekek, Tanulók Ügyeinek Osztályapedagógiai szakszolgálati és gyógypedagógiai refense kapott szót, majd dr. Somogyi Alfréd református lelkipásztor, a Selye János Egyetem docense, teológiai tanára tartott gondolatébresztő beszámolót Identitásunk elemei címmel.
Ezután Harangozó Ferenc szociálpedagógus az Oktatás vagy nevelés mai problematikáit vette górcső alá, míg dr. Bárczi Zsófia, a nyitrai Konstantin Filozófus Egyetem Közép-európai Tanulmányok Karának dékánja a szlovákiai szakindítási feltételek rendszerét foglalta össze
Doc. PhDr. Mészárosné Lampl Zsuzsanna, PhD, szociológus, a nyitrai Konstantin Egyetem Politológia Tanszékének oktatója, illetve a somorjai Fórum Kisebbségkutató Intézet munkatársa a szlovákiai magyarok számának alakulásáról és annak okairól értekezett, majd Benyó Erzsébet stresszoldó tréner a meseélményről, mint oktatási lehetőségről beszélt.
A konferencia zárásaként az elhangzott információkat értékelték a jelenlévők, majd a Petőfi 200 programhoz kötődően meghallgatták az alkalomra készült Petőfi Sándor irodalmi összeállítást.
(nagy)