A felmérést minden évben azért rendezik, hogy objektív ismeretek szerezzenek a tanulók tudásáról, mielőtt megkezdenék az alapiskola második szintjét.
A kornavírus-járvány miatt azonban számos oktatási intézményben hosszabb-rövidebb ideig távoktatás formájában zajlott a felkészítés, és emiatt az egyes régiókban eltérő szintre jutottak a tanulók, ezért a felmérés nem a valós helyzetet tükrözné, hanem egy-egy iskola lehetőségeit a megváltozott helyzetben.
A távoktatás egyébként a tanulók számára sok esetben frusztráló is volt, és már csak emiatt is döntött úgy a tárca, hogy az eredetileg május 17-re tervezett teszt az idén elmarad.
Hasonló okok miatt már 2021-ben is elhalasztották a felmérést, ugyanakkor tavaly megszervezték.
ma7 | TASR
Ezt már olvasta?
Mystery Skype – egy jópofa játékra hívják a dunaszerdahelyi iskolák osztályait a győriek
Az idei tanévben Győr újra elindítja a „Találd ki, hol...
Barista tanfolyammal bővítették szakmai tudásukat a diákok
A dunaszerdahelyi Neratovicei téri Magyar Tannyelvű Magán...
