Back to top

Holokauszt-emlékút: történelmi emlékhelyeken jártak a dunaszerdahelyi diákok

Publikálva: 2026, június 25 - 19:11
A dunaszerdahelyi Közös Igazgatású Szakközépiskola, Szabó Gyula 21 fontosnak tartja, hogy diákjai ne csupán a tantermek falai között találkozzanak a történelemmel, hanem személyesen is megismerjék azokat a helyszíneket, amelyek a múlt legmegrendítőbb eseményeire emlékeztetnek. Ennek szellemében szervezik meg hagyományosan a Holokauszt-emlékutat, amely idén is mély nyomot hagyott a résztvevőkben.
Holokauszt-emlékút: történelmi emlékhelyeken jártak a dunaszerdahelyi diákok

Az emlékút során a diákok magyar idegenvezetéssel tekintették meg az Auschwitz–Birkenau koncentrációs és megsemmisítő táborokat. A látogatás nem csupán történelmi ismereteket adott, hanem csendes főhajtás is volt mindazok előtt, akik a holokauszt elszenvedői és áldozatai voltak. A megemlékezés során külön gondoltak a dunaszerdahelyi áldozatokra is, akiknek sorsa városunk történelmének fájdalmas része.

Az út második napján Krakkó nevezetes helyszíneivel ismerkedtek meg a diákok, szintén magyar idegenvezető segítségével. A várban megtekintették a székesegyházat, és tiszteletüket tették Báthory István sírjánál. A főtéren felkeresték a Mária-templomot és a Posztócsarnokot, meghallgatták a templom tornyából felcsendülő híres trombitaszót, valamint megkóstolták a krakkói perecet és fánkot is. A városnézést követően a diákok kisebb csoportokban látogatták meg a Viaszmúzeumot, az Illúziók Múzeumát és a Lufimúzeumot.

Az emlékút utolsó napja már a felszabadult kikapcsolódás jegyében telt: az EnergyLandia vidámpark várta a fiatalokat, akik örömmel próbálták ki a park különféle attrakcióit.

A háromnapos út egyszerre jelentett komoly történelmi szembesülést, közösségi élményt és tartalmas kikapcsolódást. A résztvevők rengeteg új tapasztalattal, értékes pillanattal, barátságokkal és vidám emlékekkel tértek haza.

A Közös Igazgatású Szakközépiskola programjaival továbbra is azt kívánja közvetíteni, hogy az oktatás nemcsak tudásátadás, hanem értékformálás is: lehetőség arra, hogy a diákok megértsék a múlt üzenetét, és maradandó élményekkel gazdagodjanak.

(kl)

Ezt már olvasta?

Cookies